PREFISSI (Parte 2): Come non hai mai imparato prima!

PREFISSI: COME NON HAI MAI IMPARATO PRIMA

Eccoti qui a leggere queste poche righe ma che saranno preziose per ricordarti i prefissi dell’Esperanto.

Se ti sei perso la prima parte allora vai subito a leggere l’articolo “Come i LEGO hanno costruito una lingua“e poi puoi continuare a leggere l’articolo.

Imparare una lingua spesso comporta un bell’impegno sia di tempo che di energie. A volte tutto questo diventa più uno stress che un piacere.

Immagina se chiedessi ad un amico “Che fai stasera?” e lui con noia e svogliatezza rispondesse “Devo andare alla partitella di calcetto con il mio gruppo di amici”

…Assurdo, no? Gli diresti piuttosto di non partecipare. Chi glielo fa fare?!?

Purtroppo è abbastanza comune sentirlo riguardo non la partita di calcetto ma corsi di lingue. Scelti “volontariamente” o no, sicuramente si riconosce un’utilità notevole nel saper parlare quella lingua.

Non c’è lo stesso entusiasmo però come a giocare a calcetto.

Ecco che adesso ti spiegherò come poter aumentare il tuo entusiasmo anche su quello che devi studiare.

In particolare come avrai letto, iniziamo sui PREFISSI della lingua Esperanto.

PREFISSI dell’Esperanto

(Parte 2)

Ricordiamo qui i principali prefissi con il rispettivo significato.

BO- parentela acquisita. Definisce la parentela derivata da un matrimonio

DIS- azione di disperdere, spargere

EK- inizio di azione, improvvisa

EKS- qualcosa oramai passata

FI- dispregiativo

GE- ambo i sessi

MAL- significato contrario

MIS- errato, fatta in modo sbagliato

PRA- avvenuto nel tempo passato

RE- ripetizione

INTRO alla memorizzazione

So che troverai tutto molto strano ma ti posso assicurare che ogni cosa ha un senso.

Ti chiedo solamente di avere la mente aperta, ritorna bambino per pochi minuti e divertirti come un matto e immagina quello che ti racconterò.

Immagina proprio come se fosse un cartone animato (oppure un film) dove i personaggi prendono vita ed iniziano a muoversi davanti a te, senti anche i suoni che tutta questa scena provoca. Se vuoi puoi anche immaginarli sulla scrivania della stanza (come i personaggi del film Toy Story)!

Stai 10-20 secondi o massimo 1 minuto su ogni prefisso e poi passa a quello successivo.

Non perdere troppo tempo. Non devi fare un esame universitario!

E non dimenticarti di divertiti per quello che stai vedendo!

INIZIAMO!!!

BO- parentela acquisita

Poverino. Questo futuro marito non sa veramente cosa rispondere! Basta un semplice sì!

Forse è solo confuso per l’agitazione.

(Parentela = BO)

DIS- azione di disperdere, spargere

Questo contadino sta seminando ma ha sbagliato sacco. Ha preso quello contenente tutta la sua collezione di DISCHI di musica! Chissà che tipo di piante cresceranno?

(Disperdere = DIS)

EK- inizio di azione, improvvisa

Il supereroe Flash sta iniziando una gara di corsa e scatta velocemente. Si accorge però che il suono di ogni sua parola torna indietro con una ECO fortissima. “ECOOOOOO” “ECOO…” “EC…” “E…”

(INIZIARE, ISTANTANEO = EK)

EKS- qualcosa oramai passata

Purtroppo la loro storia è finita. Lui non potrà più riavvicinarsi alla sua EX-ragazza. Rimarrà soltanto un ricordo lontano.

(QUALCOSA ORAMAI PASSATO = EKS)

FI- dispregiativo

Questo bullo della scuola ha sputato contro il secchione della classe! Talmente veloce che provoca un fischio forte “Fiiiiiiiii!”. Che disprezzo!

(DISPREGIATIVO = FI)

GE- ambo i sessi

Il professore sta disegnando sulla lavagna entrambi i simboli dei sessi. Sta disegnando con un GESSO che ad ogni pressione si sbriciola tutto sulla sua mano.

(AMBO I SESSI = GE) [GE ha una pronuncia con la G dura]

MAL- significato contrario

Poverino! Ha un forte mal di pancia e lo hanno appeso al contrario perché volevano curarlo! Ahi ahi ahi! Che male!

(CONTRARIO = MAL)

MIS- errato, fatta in modo sbagliato

Oh, no! C’è stato un grandissimo sbaglio! Il premio non doveva andare a quella ragazza! Oh, che errore!

(SBAGLIATO = MIS)

PRA- avvenuto nel tempo passato

Chi lo dice che non si possono vedere i dinosauri? Sul prato di casa mia ci sono tantissimi animali della preistoria!

(DEL PASSATO/TEMPI ANTICHI = PRA)

RE- ripetizione

“Sono io il Re! Sono io il più bel Re! Sono io il più grande Re!”. Abbiamo capito! Sei tu il Re!

Questo sovrano continua a ripetere all’infinito di essere lui il Re. Oramai lo sanno tutti!

(RIPETIZIONE = RE)

…Abbiamo quasi finito…

Ti chiedo solo un’ultima cosa da fare.

Riprendi ogni prefisso e prova ad immaginare per conto tuo la scena vista precedentemente.

Fallo anche più veloce di prima ma l’importante è che tenti di recuperarlo dalla tua mente e non leggendo quello che ho scritto io. Puoi provare a fare da solo!

Ti ho elencato qui sotto i prefissi.

Se hai difficoltà, prova a rispondere alla domanda che ho scritto a fianco.

Se neanche così riesci a recuperarlo, allora ritorna nel punto dell’articolo che ti interessa e nuovamente immagina meglio la situazione.

BO- che reazioni ha il marito prima di sposarsi?

DIS- cosa fa il contadino invece di seminare?

EK- cosa sente il supereroe Flash quando inizia la gara?

EKS- cosa succede dopo la fine di un amore?

FI- cosa senti dal bullo della scuola?

GE- con che cosa disegna il professore?

MAL- come fanno a curare il mal di pancia?

MIS- quale errore fanno nella premiazione?

PRA- cosa riesci a vedere sul mio prato?

RE- perché così fastidioso questo re?

Spero veramente sia stato una divertente e istruttiva esperienza.

Quello che abbiamo fatto insieme non è stato solamente un gioco. Ti ho aiutato a sfruttare meglio quello che usiamo spesso male: il cervello!

Spesso acquisire un metodo di studio può essere lungo, faticoso e non con pochi sbagli.

Alcuni sono “nati” geni ma penso che più di tutti sono riusciti a trovare prima di altri la chiave per imparare.

Non nego che ci sono le persone più predisposte di altre, ma posso dirti che

TUTTI possono imparare più VELOCEMENTE e BENE

Tanti sono i mezzi che si possono usare. Quello che abbiamo fatto oggi è sfruttare una delle strategie insegnate nel corso Genio in 21 Giorni grazie alla docente Manuela Oliva del centro di Trieste.

Non voglio dilungarmi entrando nei dettagli ma oggi hai scoperto che:

– imparare si può fare divertendoti

– non hai bisogno di ripetere troppe volte per ricordarti

– puoi tornare bambino, immaginare e creare ma nello stesso tempo imparare delle specifiche di una lingua straniera

L’Esperanto ti ha aiutato a scoprire che

Non tutto ciò che sappiamo è tutto ciò che possiamo sapere.

Avere la mente aperta e curiosa può solo farti trovare grandissimi e ricchi frutti.

A presto!

P.S. Ovviamente non esitare a farci domande specifiche o richieste. Saremo lieti di aiutarti.